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哈利法克斯(斯塔德利校区)

比塞特学生成功中心

房间426,学生会大楼
6136大学路
电话:902-494-3077
sfs@dal.ca

相约

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哈利法克斯校区:

比塞特学生成功中心
R M。 426,4楼,学生会大楼(SUB)
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特鲁罗(农业园区)

学生成功中心

较低的水平,乳制品建筑
11 SIPU awti 
电话:1-902-893-6672
ssdalac@dal.ca

满足学生的成功团队

 

无法来学校?

如果您有相关的学习技巧,任何区域的问题,你不能来学校,请发电子邮件给 sfs@dal.ca.

请记住,包括您的姓名和横幅号(b00xxxxxx)。 如果你想联系一个具体的学习技能的教练,请访问我们的 相约 部分电子邮件地址。

如果您想亲自与人说话,请致电1-902-494-3077(哈利法克斯),或1-902-893-6672(特鲁罗)通过电话预约。 

满足球队在哈利法克斯

杰西卡·查布:学习成功协调



杰西卡·查布:学习成功协调

我开始了我的职业生涯中高等教育在2004年在圣玛丽大学(SMU),同时追求我的硕士学位研究生写作助手。 5年这个角色后,我继续保持SMU写作中心经理的位置。在2010年,我成为了协调 达尔豪斯成功留学(SFS)程序,我的主要职责包括帮助培养学生的技能,成为更有效的学习者。我觉得这个角色的最好的部分已经越来越与学生互动,支持他们在他们的成功之旅,并能见证他们的学术生活的积极变化。

除了我的主要工作相关的职责,我致力于帮助他人学习可以在我的追求可见一斑。 5年来,我自告奋勇在哈利法克斯公共图书馆,在那里我辅导新移民到加拿大的英语学习计划每周。 6年来,我是在继续教育,在那里我帮助学生重拾成功所必需的学术技能学院炼油项目的教练。 10年来,我教过的学生如何有效地写学术目的。

我持有学士(荣誉)程度从伦敦大学,一个B.A. (高荣誉)从萨斯喀彻温大学国际研究和政治学和文学硕士从圣玛丽大学国际化发展。

有趣的事实: 我热爱旅游,参观新的和令人兴奋的地方。热爱戏剧,音乐,和一般的艺术。我喜欢博物馆,城堡,以及任何与历史意义。另外,我最初是从加勒比地区,但我恨酷暑。我爱冬天,即使没有人这样做!

如何辨别我: 加勒比黑人,移民,加拿大的骄傲,女儿,朋友,姐妹,姨,侄女,表哥,顺性别女,身强力壮

克利夫顿优势:告发人,成功者,和谐,连通性,智力活动

代词: 她,她,她

伊丽莎白·奥利里:生命科学的学习辅导



 

伊丽莎白·奥利里:生命科学的学习辅导

我开始了我的科学学士学位在2011就在我高中毕业十大网赌网址。虽然我热爱科学,我前两年我的本科学位的人在学习如何学习,保持自己组织并具有平衡工作与生活的一些外表一个巨大的调整。

我毕业于2015年科学与神经科学荣誉学士学位。后来,我花了两年时间去上班和旅行,在此期间,我在欧洲度过了六个星期。从学校这个休息给了我如何,我想继续我的教育有很多视角。

目前,我完成了心理学和神经科学的硕士学位,我会继续我的研究,作为一个博士学生在心理学和神经科学在今年秋天。

这将是我的第一年为学习技能的教练。我很高兴能帮助学生找出他们如何学习最好的,以及如何使研究计划的成功!

有趣的事实: 我在狗训练的证书,我是一个真正的犯罪播客爱好者,我喜欢练习瑜伽。

如何辨别我: 女人干,身强力壮,顺女,女儿,姐妹,朋友和盟友

代词: 她,她,她

asmita sodhi:数学学习辅导



 

asmita sodhi:数学学习辅导

我在西部纽芬兰长大,在我度已经省跳频。我完成了学士在我开始之前博士学位数学和物理学在滑铁卢大学安装在纯数学爱立森大学和我的m.math在数学(代数数论)在这里达尔豪西。新学校和新项目意味着导航研究和服务的新途径,我很高兴能成为一个团队,在这里为学生提供支持的成员。

作为一个学习的教练,我与学生们进行开发和磨练工作,他们需要成功在他们的学术生涯,而在DAL的技能。我最喜欢这个角色的部分之一是帮助学生发现学习技术,这将让他们亲自点击,并帮助他们实现他们的全部潜力。这是我的目标,为学生假期学习教练的办公室更有信心在他们的研究比他们时,他们走了进来

如何辨别我: 人的色彩,女人干,姐妹,朋友,加拿大印度裔

代词: 他们/它们,她/她

所罗门插孔:卫生专业学习辅导



 


所罗门插孔:卫生专业学习辅导

作为研究对象的教练,我的主要职责是针对在各种环境中发展学生的能力,非特异性的学术技能知识的翻译。我很舒服与基于我的经验分享为达尔豪西的学生在过去的7年跨越3度的学生。

我的本科学位期间,我参加了高等教育的兴趣。我完成了教学理念的入门课程,这为我提供了我的第一个机会教在大学设置。不过,我更喜欢与学生工作的个人和小团体的设置,因为它挑战我现在材料适合学生需要的方式。因此,我开始当家教,随后发展成我作为一个学习辅导与程序位置成功方案研究工作。在这个位置上,我能够以一种有意义的方式与学生们进行互动,并为他们实现自己的学术潜力看他们的发展,实现自己的目标,这对我来说是这项工作中最有意义的方面。

个人: 校外我正在积极参与健身,我喜欢参与任何运动。我是一个户外运动爱好者,并会利用一切机会收拾帐篷,消失在大自然!

专业的: 我拥有我的学位的在达尔豪西大学,包括神经科学理学士(荣誉。有区别),在康复研究MSC和我目前完成了神经科学博士学位。

如何辨别我: 儿子,兄弟,顺性别男,身强力壮,加拿大

代词: 他,他,他的